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Unidad de Comunicaciones - Cormunat     Imprimir
   
Puerto Natales, Jueves 17 Noviembre 2022  
COMITÉ COMUNAL DE EDUCACION PARVULARIA DE PUERTO NATALES REALIZO CONVERSATORIO SOBRE AMBIENTES DE APRENDIZAJE.

Durante la tarde de este miércoles 16 de noviembre, en el salón de eventos del liceo Luis Cruz Martínez, se realizo el conversatorio “Ambientes de aprendizaje para la formación ciudadana en Educación Parvularia”, dirigido por la profesora de la Universidad Católica y Doctora en Ciencias Sociales, Cynthia Adlerstein Grimberg y al cual asistieron educadoras y asistentes de la comuna de Natales y Torres del Paine.

Al respecto, la Doctora Adlerstein señaló que venía a realizar este conversatorio en una alianza con la Secretaria Ministerial de Educación de Magallanes y el Departamento Provincial de educación, para hacer de magallanes un territorio donde todas las instituciones educativas formen para la ciudadanía a sus párvulos, no solo para que los formen para ser ciudadanos en el futuro, sino que entendiendo que son ciudadanos hoy y así convertir a educación parvularia magallanes en el primer espacio de ciudadanía vivida para niños de la primera infancia.

Patricio Fuentes Olguin, Director de Educación de la CORMUNAT, indicó que la propuesta que se planteo fue muy interesante, respecto de romper nuestros paradigmas y pensar en el entorno educativo como un tercer educador, este tema se convierte en un punto muy atingente, pues la educación parvularia es la base de lo que es la enseñanza básica y media, señalo además que la idea presentada por la doctora Adlerstein de trabajar estos espacios con un mobiliario diseñado para abordar estas estrategias le parece muy innovador y he de esperar que las comunidades así lo tomen, de manera que podamos volver a colocar a la región de magallanes como un ejemplo del aseguramiento de la calidad de la educación.

Por su parte, Erika Saavedra, coordinadora comunal de educación parvularia de la CORMUNAT, señalo es importante poder generar un lazo de conexión con la Universidad católica, a fin de generar cambios a nivel de la educación parvularia y plantearnos una visión mas amplia respecto de la labor educativa que realizamos con nuestros estudiantes, en este caso jardines y escuelas que tienen el privilegio de tener estos niveles.

 

 

   
     


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